Lampung Timur, Kemeang (Humas) — Musabaqah Tilawah dan Tahfidz Al-Qur’an Madrasah (MT2QM) menjadi salah satu upaya membina kemampuan peserta didik dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an, sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap kitab suci sejak dini. Ajang ini juga memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan potensi, mengasah kemampuan, dan meningkatkan semangat berprestasi melalui pembinaan tilawah, tartil, serta tahfidz Al-Qur’an.
Komitmen tersebut diwujudkan melalui MT2QM ke-6 Tingkat Kabupaten Lampung Timur Tahun 2026 yang dibuka oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Timur, Rokhman, di MTs Sriwijaya dan MA Sriwijaya, Kecamatan Bandar Sribhawono, Selasa (20/10/2026). Kegiatan ini diikuti perwakilan peserta didik madrasah dari berbagai kelompok kerja madrasah (KKM) sesuai jenjang pendidikan masing-masing.
Kegiatan tersebut dihadiri Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, Latif Khairin Bahri, dewan hakim MT2QM, Kepala Desa Sadar Sriwijaya Abdurrahman Wahid, serta Ketua Yayasan Sriwijaya.
Dalam sambutannya, Rokhman menekankan pentingnya menjadikan membaca Al-Qur’an sebagai budaya dalam kehidupan sehari-hari, bukan sekadar aktivitas ketika mengikuti perlombaan atau kegiatan keagamaan. Menurutnya, pembiasaan membaca Al-Qur’an perlu terus ditumbuhkan melalui pendidikan dan lingkungan madrasah agar peserta didik semakin dekat dengan kitab suci serta terdorong mengamalkan ajarannya.
“Menanamkan cinta membaca Al-Qur’an dan mengamalkannya harus menjadi perhatian kita bersama. Membaca Al-Qur’an harus menjadi budaya,” ujar Rokhman.
MT2QM ke-6 tahun ini mencakup sejumlah cabang perlombaan sesuai jenjang pendidikan, mulai dari Raudhatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), hingga Madrasah Aliyah (MA). Cabang yang diperlombakan meliputi tahfizh surat pendek untuk tingkat RA, serta tartil, tilawah, dan tahfizh Al-Qur’an dengan kategori hafalan yang disesuaikan pada jenjang MI, MTs, dan MA.
Melalui penyelenggaraan MT2QM, Kementerian Agama Kabupaten Lampung Timur mendukung pembinaan potensi peserta didik madrasah agar terus berkembang, baik dalam kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an maupun dalam pembentukan karakter. Kegiatan ini diharapkan tidak hanya melahirkan peserta didik berprestasi, tetapi juga generasi Qur’ani yang berakhlak mulia dan menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup.