Bandar Lampung, MIN 9 (Humas) — Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Bandar Lampung menggelar kegiatan Perkemahan Jumat–Sabtu (Perjusa) pada 12–13 Desember 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 90 siswa kelas IV, V, dan VI dengan penuh antusias sebagai upaya menanamkan nilai-nilai disiplin, kemandirian, dan ketangguhan sejak dini.
Perjusa berlangsung semarak dengan beragam aktivitas edukatif dan rekreatif yang dirancang untuk melatih kepemimpinan, kerja sama, serta rasa tanggung jawab peserta. Kegiatan meliputi latihan baris-berbaris, permainan tradisional, hingga kegiatan malam hari di tenda yang dipandu oleh pembina pramuka, guna memperkuat kebersamaan dan solidaritas antarsiswa.
Kepala MIN 9 Bandar Lampung, Evi Linawati, dalam sambutannya saat pembukaan upacara menyampaikan bahwa Perjusa menjadi sarana penting dalam pembentukan karakter peserta didik. Menurutnya, melalui kegiatan kepramukaan, siswa dilatih untuk bertanggung jawab, mandiri, serta mampu mengambil pelajaran positif dari setiap aktivitas yang diikuti.
Selama dua hari pelaksanaan, para siswa dibiasakan menjalani kehidupan yang disiplin melalui berbagai kegiatan terstruktur yang menekankan penguatan mental, kepemimpinan, dan kerja tim. Para peserta juga dilatih untuk bekerja sama dalam kelompok, baik saat mendirikan tenda maupun mengikuti kegiatan outbound.
Kegiatan Perjusa ini mendapat dukungan penuh dari guru dan tenaga kependidikan MIN 9 Bandar Lampung. Sebanyak 40 guru dan tenaga kependidikan terlibat langsung sebagai pembina dan fasilitator, mendampingi siswa demi memastikan kegiatan berjalan aman, tertib, dan lancar.
Perjusa tahun 2025 merupakan bagian dari komitmen MIN 9 Bandar Lampung dalam mendukung pembentukan karakter generasi muda yang mandiri, tangguh, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Kegiatan ditutup dengan upacara penutupan yang berlangsung khidmat dan penuh kegembiraan, ditandai dengan rasa bangga para siswa setelah menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan.
Dengan berakhirnya Perjusa, para peserta diharapkan mampu mengimplementasikan nilai-nilai kedisiplinan, kemandirian, dan kerja sama dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan madrasah maupun di masyarakat. (Nuni/Mushollin)
Editor: Fadilah