Lampung Barat, MAN 1 (HUMAS)– Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, MAN 1 Lampung Barat menyelenggarakan diseminasi Metode GASING (Gampang, Asyik, dan Menyenangkan) di Aula MAN 1 Lampung Barat, Kamis (3/10).

Kegiatan ini dibuka oleh Kepala Madrasah yang diwakili oleh Kaur TU Ikromi, S.SOS., M.M. yang diikuti oleh seluruh Guru Matematika KKM MAN 1 Lampung Barat dan sebagai Narasumber Ibu Sumiyati, S.Pd.

Metode GASING merupakan pendekatan inovatif dalam pembelajaran matematika yang bertujuan untuk membuat siswa lebih tertarik dan mudah memahami konsep-konsep dasar matematika, seperti penjumlahan dan perkalian. Diseminasi ini menjadi tindak lanjut dari pelatihan yang telah diadakan oleh GTK Madrasah  Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Lampung selama 1 Pekan di Bandar Lampung.

Ikromi, S.SOS., MM. dalam sambutannya menyampaikan, "Kami berharap melalui diseminasi ini, guru-guru dapat menerapkan metode GASING dalam pembelajaran matematika sehari-hari. Dengan begitu, siswa akan lebih antusias dan tidak lagi menganggap matematika sebagai pelajaran yang sulit."Ujarnya.

Diseminasi dimulai dengan pre-test materi dasar penjumlahan dan perkalian untuk mengukur pemahaman awal peserta. Setelah itu, pemateri memberikan overview mengenai metode GASING, yang diikuti dengan pengenalan konsep bilangan serta teknik penjumlahan menggunakan metode ini. 

Metode GASING tidak hanya berfokus pada penyederhanaan konsep, tetapi juga pada cara mengajarkannya secara menyenangkan sehingga interaksi antara guru dan siswa lebih dinamis dan kreatif.

Kegiatan ini diadakan dengan tujuan berbagi ilmu dan pengalaman yang didapat selama pelatihan serta menularkan semangat baru dalam mengajar matematika. 

Selain itu, metode GASING diharapkan dapat menjadikan matematika lebih diminati oleh siswa serta membuat guru matematika lebih disenangi karena mampu menyampaikan materi dengan cara yang lebih mudah dipahami.

Dengan diadakannya diseminasi ini, Guru Matematika se-KKM MAN 1 Lampung Barat berharap bisa menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif, di mana siswa tidak lagi merasa terbebani dengan mata pelajaran matematika. Inovasi ini diharapkan akan memberikan dampak jangka panjang pada prestasi siswa dalam mata pelajaran tersebut serta meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah.

Kegiatan Diseminasi ini berakhir dengan sesi tanya jawab dan diskusi interaktif antara pemateri dan peserta, yang terdiri dari guru-guru dan beberapa siswa. Peserta tampak antusias dalam mengikuti setiap tahapan diseminasi dan menyatakan kesiapan untuk menerapkan metode GASING di Madrasah masing-masing. (MHS/Mela Basyar)