Jl. Cut Mutia No.27, Gulak Galik, Kec. Tlk. Betung Utara kanwillampung@kemenag.go.id

Cari berita, artikel, informasi, atau layanan

Madrasah

Kontribusi Tim Hadroh MAN 1 Way Kanan dalam Penguatan Spiritual pada Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW

Kamis, 15 Januari 2026 MAN 1 Way Kanan
Kontribusi Tim Hadroh MAN 1 Way Kanan dalam Penguatan Spiritual pada Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW
MAN 1 Way Kanan
MAN 1 Way Kanan

Way Kanan, MAN 1 (Humas) --- Tim Hadroh MAN 1 Way Kanan turut memeriahkan peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW yang diselenggarakan pada Kamis, 15 Januari 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari agenda keagamaan madrasah yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman spiritual serta memperkuat nilai-nilai religius di kalangan peserta didik dan warga sekolah. Peringatan Isra’ Mi’raj dipandang sebagai momentum penting untuk merefleksikan makna perjalanan spiritual Nabi Muhammad SAW, khususnya terkait kewajiban salat sebagai pilar utama dalam kehidupan umat Islam.

Dalam pelaksanaannya, Tim Hadroh MAN 1 Way Kanan menampilkan lantunan shalawat dan puji-pujian kepada Nabi Muhammad SAW dengan iringan rebana yang harmonis. Penampilan tersebut tidak hanya berfungsi sebagai hiburan religius, tetapi juga sebagai media dakwah kultural yang efektif dalam menyampaikan pesan-pesan keislaman. Secara sosiokultural, seni hadroh berperan penting dalam membangun suasana khidmat sekaligus mempererat rasa kebersamaan antarwarga madrasah.

Kegiatan ini mendapatkan apresiasi positif dari pihak madrasah dan para peserta. Kehadiran tim hadroh dinilai mampu meningkatkan antusiasme serta kekhusyukan dalam mengikuti rangkaian acara Isra’ Mi’raj. Selain itu, partisipasi aktif siswa dalam kegiatan keagamaan menunjukkan keberhasilan madrasah dalam mengintegrasikan pendidikan akademik dengan pembinaan karakter dan spiritualitas peserta didik secara seimbang.

Secara keseluruhan, peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW di MAN 1 Way Kanan menjadi contoh implementasi pendidikan berbasis nilai-nilai religius yang kontekstual dan aplikatif. Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta didik tidak hanya memahami peristiwa Isra’ Mi’raj secara historis dan teologis, tetapi juga mampu menginternalisasikan maknanya dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan madrasah maupun di tengah masyarakat. (Humas)


Penulis  :  Joe

Editor    :   Anggithya