.png)
Lampung Selatan, MTsN 3 (Humas) – Guna terus meningkatkan kualitas pendidikan dan kompetensi tenaga pendidik, perwakilan Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 3 Lampung Selatan turut serta dalam kegiatan "Bedah Capaian Pembelajaran (CP) Mendalam Berbasis Kurikulum Cinta". Acara yang dihadiri oleh 84 peserta ini sukses diselenggarakan di MTsN 2 Bandar Lampung pada Sabtu (25/7/2026).
Kegiatan edukatif ini menghadirkan narasumber ahli, yakni Darmagi, S.Ag., S.E., M.M., M.Si., Ph.D. Dalam paparannya, beliau mengupas tuntas strategi mengaitkan Capaian Pembelajaran (CP) dengan materi ajar melalui pendekatan inovatif, yaitu Mindful (berkesadaran), Meaningful (bermakna), dan Joyful Learning (menggembirakan). Secara umum, kegiatan bedah CP ini difokuskan pada tiga tujuan strategis:
· Meningkatkan pemahaman guru terhadap substansi Capaian Pembelajaran (CP) agar selaras dengan fase dan karakteristik masing-masing mata pelajaran.
· Mengasah kemampuan guru dalam menyusun modul ajar atau rencana pembelajaran yang mampu mengakomodasi prinsip pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
· Membekali pendidik dengan kemampuan analisis teknis untuk menyusun CP menjadi tujuan sekaligus pengalaman belajar yang efektif bagi siswa.
Dari MTsN 3 Lampung Selatan, kegiatan ini dihadiri langsung oleh Kepala Madrasah, Abdurahman, S.Ag., M.Pd.I., beserta guru mata pelajaran IPS, Devid Frananda, S.Pd. Sebagai perwakilan guru, Devid Frananda, S.Pd., menaruh harapan besar setelah mengikuti pelatihan ini. Ia menargetkan agar ilmu yang didapat mampu membantunya merancang pengalaman belajar yang benar-benar mengaplikasikan prinsip Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning. Dengan begitu, guru dapat menciptakan suasana kelas yang aman, menyenangkan, dan inklusif, sekaligus mampu mendorong para peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, serta memiliki akhlak yang mulia.
Menanggapi keikutsertaan delegasi madrasahnya, Kepala MTsN 3 Lampung Selatan, Abdurahman, S.Ag., M.Pd.I., menegaskan bahwa inovasi dalam metode pengajaran adalah sebuah keharusan demi menjawab tantangan pendidikan modern. "Partisipasi kami dalam Bedah CP berbasis Kurikulum Cinta ini adalah bukti nyata komitmen MTsN 3 Lampung Selatan dalam menghadirkan pelayanan pendidikan yang berpusat pada siswa. Pendekatan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning bukan sekadar teori, melainkan ruh yang harus dihidupkan di dalam setiap ruang kelas. Kami berharap seluruh guru kelak mampu mengimplementasikan ilmu ini, sehingga madrasah kita menjadi rumah kedua yang nyaman, membahagiakan, dan mampu mencetak generasi cerdas berakhlakul karimah," ungkap Abdurahman, S.Ag., M.Pd.I. (Sofyan)