Lampung Tengah, Kemenag (Humas) – Transformasi digital di lingkungan madrasah memerlukan dukungan data yang akurat, tertib, dan terintegrasi. Untuk memperkuat kapasitas sumber daya manusia di bidang pengelolaan data pendidikan, Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah melalui Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) menggelar Bimbingan Teknis (Bimtek) Operator Madrasah tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Raudhatul Athfal (RA) se-Kabupaten Lampung Tengah, Kamis (23/7/2026), di Aula Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah.
Kegiatan diikuti oleh 150 operator madrasah tingkat MI dan RA sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi pengelola data pendidikan agar mampu mendukung tata kelola madrasah yang semakin profesional, adaptif, dan berbasis teknologi informasi.
Dalam laporannya, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, H. Syarifuddin, M.Pd., menyampaikan bahwa bimtek ini dirancang untuk memperkuat pemahaman operator terhadap pengelolaan data pendidikan sekaligus meningkatkan kemampuan teknis dalam mengoperasikan sistem informasi madrasah sesuai dengan regulasi yang berlaku.
Sementara itu, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah, H. Maryan Hasan, S.Ag., M.Pd.I., saat membuka kegiatan menegaskan bahwa operator madrasah memiliki peran strategis dalam mendukung kualitas layanan pendidikan. Menurutnya, berbagai kebijakan pendidikan yang diambil pemerintah sangat bergantung pada ketersediaan data yang valid, akurat, dan dapat dipertanggungjawabkan.
"Operator madrasah bukan sekadar menginput data, tetapi menjadi bagian penting dalam menjaga kualitas tata kelola pendidikan. Data yang akurat akan melahirkan kebijakan yang tepat sasaran. Karena itu, bekerjalah dengan penuh tanggung jawab, teliti, dan profesional agar setiap informasi yang disajikan benar-benar mencerminkan kondisi madrasah yang sesungguhnya," tegas Maryan Hasan.
Ia juga mengajak seluruh peserta memanfaatkan kegiatan ini sebagai ruang belajar untuk meningkatkan kompetensi, memperluas wawasan, serta memperkuat koordinasi antarsatuan pendidikan dalam mendukung percepatan transformasi digital di lingkungan madrasah.
"Jadikan bimtek ini sebagai momentum untuk terus mengembangkan kemampuan. Jangan ragu berdiskusi dan berbagi pengalaman, karena kemajuan madrasah tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran, tetapi juga oleh kualitas pengelolaan data dan administrasi yang menjadi fondasi setiap program pendidikan," pesannya.
Melalui Bimbingan Teknis ini, Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah berharap para operator MI dan RA semakin siap menghadapi perkembangan sistem informasi pendidikan, mampu menyajikan data yang berkualitas, serta berkontribusi dalam mewujudkan tata kelola madrasah yang modern, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan bagi masyarakat.
Humas Lampung Tengah