Jl. Cut Mutia No.27, Gulak Galik, Kec. Tlk. Betung Utara kanwillampung@kemenag.go.id

Cari berita, artikel, informasi, atau layanan

Daerah

Kepala Kemenag Kota Metro Lakukan Monev Asesmen Sumatif Akhir Di MIN 2 Metro Dan MAN 1 Metro

Selasa, 02 Juni 2026 Humas Metro Editor: Mela
Kepala Kemenag Kota Metro Lakukan Monev Asesmen Sumatif Akhir Di MIN 2 Metro Dan MAN 1 Metro
Humas Metro
Humas Metro
Foto: Teguh Sahputra

Metro, Kemenag (Humas) -- Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Metro, Abdul Haris, melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Metro dan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Metro pada Selasa (2/6/2026). Kegiatan ini dilakukan untuk memastikan pelaksanaan asesmen berjalan lancar, tertib, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Dalam kegiatan tersebut, beliau meninjau langsung ruang-ruang ujian di kedua madrasah serta memantau pelaksanaan asesmen yang diikuti para peserta didik. Selain itu, ia juga berdialog dengan kepala madrasah, panitia, dan dewan guru guna mengetahui kesiapan serta berbagai hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan asesmen.

Abdul Haris menyampaikan bahwa Asesmen Sumatif Akhir merupakan bagian penting dalam proses evaluasi pembelajaran. Melalui asesmen ini, madrasah dapat memperoleh gambaran mengenai capaian kompetensi peserta didik selama satu semester maupun satu tahun pembelajaran.

"Diharapkan seluruh peserta didik dapat mengikuti asesmen dengan sungguh-sungguh, sementara panitia dan pengawas dapat menjalankan tugas secara profesional sehingga hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kemampuan peserta didik," ujarnya.

Berdasarkan hasil pemantauan, pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir di MIN 2 Metro dan MAN 1 Metro berlangsung dengan baik, tertib, dan kondusif. Para siswa mengikuti ujian dengan disiplin, sementara seluruh unsur penyelenggara menjalankan tugas sesuai prosedur yang telah ditetapkan.

Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi ini, Kementerian Agama Kota Metro menegaskan komitmennya dalam menjaga mutu penyelenggaraan pendidikan madrasah, termasuk memastikan setiap proses penilaian berjalan objektif, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran.

Penulis: Ariel

Editor: Mela Basyar