‎Lampung Barat, MIN 2 (Humas) -- Dalam rangka mengevaluasi hasil belajar peserta didik selama semester genap tahun ajaran 2024/2025, MIN 2 Lampung Barat melaksanakan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) mulai tanggal 26 Mei 2025 hingga 04 Juni 2025. Menariknya, pelaksanaan asesmen kali ini menggunakan dua metode secara bersamaan, yakni berbasis kertas (paper-based test) untuk kelas I & II dan berbasis Android (digital-based test) untuk kelas III s.d V.
‎
‎Model asesmen ganda ini dipilih sebagai bentuk adaptasi terhadap kemajuan teknologi sekaligus mempertimbangkan kesiapan sarana dan prasarana yang dimiliki oleh siswa. Seluruh siswa kelas III s.d V yang telah memiliki perangkat Android dan terbiasa dengan teknologi mengikuti asesmen secara digital, sementara siswa kelas I & dan II tetap mengikuti ujian dalam bentuk konvensional menggunakan kertas.
‎
‎Kepala Madrasah, Ema Juwita, menyatakan bahwa pelaksanaan asesmen gabungan ini merupakan bagian dari strategi madrasah dalam memberikan layanan pendidikan yang inklusif dan merata. “Kami memahami, bahwa belum semua siswa memahami penggunaan digital yang tercukupi, oleh karena itu kami menggunakan dua metode asesmen agar semua siswa dapat mengikuti asesmen dengan optimal,” jelasnya.
‎
‎Sebelum pelaksanaan asesmen, madrasah telah mempersiapkan berbagai hal mulai dari penyusunan soal, simulasi asesmen berbasis Android, hingga penggandaan soal untuk ujian kertas. Tim guru juga dilibatkan dalam pelatihan penggunaan aplikasi asesmen serta teknis pelaksanaan ujian dengan pengawasan yang adil dan profesional.
‎
‎Selama pelaksanaan, asesmen berbasis Android menggunakan aplikasi khusus yang memungkinkan siswa menjawab soal langsung melalui perangkat mereka, dengan sistem yang aman dan otomatis menyimpan data jawaban ke server sekolah. Sementara untuk asesmen berbasis kertas, siswa tetap mengerjakan soal seperti biasa dengan format lembar jawaban.
‎
‎Para siswa pun menyambut baik pelaksanaan asesmen yang diberikan. Seorang siswa kelas V, Shidqia mengungkapkan bahwa dirinya merasa senang dengan penggunaan metode asesmen Android ini, Ia merasa lebih nyaman pakai Android karena cepat dan praktis.
‎
‎Dengan selesainya pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir tahun nantinya, pihak guru setiap mata pelajaran akan segera melakukan koreksi hasil asesmen dan mengolah data untuk dijadikan laporan hasil belajar siswa. Pelaksanaan asesmen dengan dua metode ini diharapkan bisa menjadi langkah awal menuju sistem evaluasi pembelajaran yang lebih fleksibel, adil, dan berbasis teknologi.
‎
‎Dengan keberhasilan pelaksanaan asesmen ini, MIN 2 Lampung Barat menunjukkan komitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis teknologi. Diharapkan, ke depan model asesmen seperti ini dapat terus dikembangkan dan diterapkan secara berkelanjutan untuk mendukung proses belajar yang lebih efektif dan efisien. (Boy/Lisna)