Jl. Cut Mutia No.27, Gulak Galik, Kec. Tlk. Betung Utara kanwillampung@kemenag.go.id

Cari berita, artikel, informasi, atau layanan

Daerah

Tiga Pilar Penguatan Mutu Madrasah Jadi Fokus Pembinaan Di MIN 3 Lampung Selatan

Jumat, 22 Mei 2026 Humas Lampung Selatan Editor: Antonius Jemi
Tiga Pilar Penguatan Mutu Madrasah Jadi Fokus Pembinaan Di MIN 3 Lampung Selatan
Humas Lampung Selatan
Humas Lampung Selatan
Foto: Julek

Lampung Selatan, Kemenag Lamsel (Humas) - Kementerian Agama Kabupaten Lampung Selatan terus memperkuat program peningkatan mutu madrasah melalui pembinaan langsung ke satuan pendidikan. Salah satu upaya tersebut dilakukan melalui kunjungan kerja ke MIN 3 Lampung Selatan dalam rangka penguatan budaya madrasah pada Jumat (22/5/2026).

Dalam arahannya, Kepala Kantor Kemenag Lamsel Ahmad Rifai menegaskan bahwa peningkatan mutu madrasah saat ini difokuskan pada tiga pilar utama, yakni kebersihan, kedisiplinan, dan ekoteologi.

Menurutnya, ketiga aspek tersebut menjadi fondasi penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, nyaman, dan berkarakter.

“Madrasah yang baik bukan hanya dilihat dari prestasi akademiknya, tetapi juga dari budaya disiplin, kebersihan lingkungan, dan kepedulian terhadap alam,” ujar Rifai.

Ia menjelaskan, budaya kebersihan perlu dibangun sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik sejak dini. Sementara kedisiplinan menjadi kunci dalam menciptakan proses belajar yang tertib dan berkualitas.

Adapun program ekoteologi, lanjut Rifai, merupakan upaya menanamkan kesadaran menjaga lingkungan melalui pendekatan nilai-nilai keagamaan.

“Kepedulian terhadap lingkungan harus menjadi budaya bersama di madrasah. Menjaga alam juga bagian dari implementasi ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari,” katanya.

Dalam kegiatan tersebut, jajaran Kemenag Lampung Selatan juga melakukan peninjauan lingkungan madrasah dan berdiskusi terkait implementasi program peningkatan mutu di MIN 3 Lampung Selatan.

Melalui program tersebut, Kementerian Agama Kabupaten Lampung Selatan berharap madrasah mampu menjadi lingkungan pendidikan yang unggul, berkarakter, dan adaptif terhadap tantangan zaman. (Puji)