Bandar Lampung, Kemenag (Humas) --- Dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional tahun 2024, IKA FKIP Unila mengadakan Forum Grup Diskusi (FGD) bertema "Perlindungan Guru". FGD ini diadakan di Cafe Satu Kata pada 25 November 2024 dan dihadiri oleh berbagai pemangku kepentingan, termasuk perwakilan Kantor Kementerian Agama Kota Bandar Lampung, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, H. Said Karimin, dari kementerian terkait, organisasi guru, serta praktisi pendidikan.

Pada FGD tersebut, beberapa topik yang sering dibahas mencakup:

1. Perlindungan Hukum untuk Guru: Salah satu fokus utama adalah perlunya peraturan yang melindungi hak-hak guru, baik dari segi hukum, sosial, maupun ekonomi. Pembicaraan ini sering mengarah pada peningkatan perlindungan hukum bagi guru dalam menjalankan tugasnya, terutama di tengah tantangan sosial dan psikologis yang dihadapi oleh pendidik.

2. Kesejahteraan Guru : Selain perlindungan hukum, isu tentang kesejahteraan juga menjadi tema utama. Para peserta FGD mengungkapkan pentingnya peningkatan gaji, tunjangan, dan fasilitas bagi guru, serta mengusahakan sistem yang lebih adil dalam penggajian di seluruh Indonesia.

3. Pelatihan dan Pengembangan Profesionalisme: Pembicaraan juga mencakup pentingnya pendidikan dan pelatihan yang berkelanjutan untuk guru agar dapat meningkatkan kualitas pengajaran serta menghadapi perubahan dan tantangan dalam dunia pendidikan yang terus berkembang.

4. Pendidikan Karakter dan Penguatan Posisi Guru : Beberapa diskusi berfokus pada bagaimana meningkatkan penghargaan terhadap guru dalam masyarakat, sekaligus memperkuat posisi mereka dalam proses pendidikan, yang tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing karakter generasi bangsa.

5. Tantangan Guru di Era Digital : Dengan semakin berkembangnya teknologi, banyak guru yang menghadapi tantangan baru dalam mengintegrasikan alat-alat digital dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu, penting juga untuk mendiskusikan bagaimana mempersiapkan guru menghadapi era digital yang penuh tantangan.

Melalui FGD ini, diharapkan dapat tercipta rekomendasi dan kebijakan yang dapat diimplementasikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan perlindungan yang lebih baik bagi guru. (Uji)