Bandar Lampung, Kemenag (Humas) — Kantor Kementerian Agama Kota Bandar Lampung melaksanakan Bimbingan Teknis bagi guru dan tenaga kependidikan madrasah se-KKM MIN 1 Bandar Lampung pada Rabu, 26 November 2025 di MIN 1 Bandar Lampung. Kegiatan yang diikuti 40 peserta ini dihadiri Kepala Kankemenag Kota Bandar Lampung, Makmur; Kasubbag TU, Kasimun; Kasi Penmad, Said Karimin; Dr. H. Darmadi; Pengawas Madrasah, Masniati; serta Kepala MIN 1 Bandar Lampung, Hizbuddin Burmelli. Bimtek diarahkan untuk memperkuat kompetensi pendidik, meningkatkan kualitas layanan, dan memantapkan kesiapan madrasah dalam menerapkan regulasi pendidikan terbaru.

Dalam sambutannya, Makmur menegaskan bahwa peningkatan mutu madrasah merupakan komitmen strategis Kemenag dalam menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas dan berintegritas. Ia menekankan pentingnya profesionalisme, kepatuhan terhadap regulasi, serta konsistensi dalam implementasi kurikulum. Makmur juga mendorong peserta untuk berperan aktif memperkuat tata kelola dan inovasi pembelajaran agar madrasah semakin adaptif dan kompetitif.

Pada sesi materi, Makmur menjelaskan inti Asta Prota Kementerian Agama RI yang menekankan delapan program prioritas, termasuk penguatan moderasi beragama, transformasi digital, peningkatan mutu pembelajaran, dan penguatan tata kelola satuan pendidikan. Ia menegaskan bahwa madrasah harus memiliki visi yang jelas, manajemen yang tertib, serta pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.

Kasubbag TU, Kasimun, menyampaikan materi Moderasi Beragama dan Ekoteologi, menekankan empat indikator moderasi beragama: komitmen kebangsaan, toleransi, antikekerasan, dan penerimaan terhadap kearifan lokal. Ia juga menekankan pentingnya literasi lingkungan sebagai bagian dari pembentukan budaya madrasah yang peduli ekologi.

Kasi Penmad, Said Karimin, memaparkan substansi KMA 1503 Tahun 2025 tentang pembaruan implementasi kurikulum RA/MI/MTs/MA/MAK. Ia menegaskan bahwa regulasi ini mengarahkan madrasah untuk menerapkan kurikulum berbasis capaian pembelajaran, penguatan karakter, fleksibilitas perencanaan, dan asesmen autentik sesuai standar nasional pendidikan.

Dr. H. Darmadi menyampaikan materi Strategi Pembelajaran Mendalam Berbasis Cinta, yaitu pendekatan humanis dan empatik yang mendorong hubungan positif antara guru dan peserta didik. Ia menekankan pentingnya menumbuhkan motivasi intrinsik serta menghadirkan proses belajar yang bermakna dan berkelanjutan.

Kegiatan ini diharapkan memperkuat kapasitas pendidik madrasah, meningkatkan pemahaman terhadap regulasi pendidikan, serta memastikan implementasi kebijakan berjalan efektif dan berdampak pada peningkatan mutu madrasah di Kota Bandar Lampung. (Humas)

Editor: Fadilah