Lampung Tengah, Kemenag (Humas) – Data yang akurat dan berkualitas menjadi fondasi penting dalam perumusan kebijakan pendidikan yang tepat sasaran. Menyadari pentingnya hal tersebut, Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah melalui Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) menggelar Workshop Operator Madrasah sebagai upaya memperkuat kapasitas sumber daya manusia dalam pengelolaan data pendidikan, Rabu (22/7/2026), di Aula Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah.
Workshop diikuti oleh 150 operator Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) se-Kabupaten Lampung Tengah. Kegiatan ini merupakan tindak lanjut atas surat Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Lampung terkait pemutakhiran Data Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027, sekaligus menjadi forum Bimbingan Teknis Operator Madrasah (Bimtek OPM) guna meningkatkan kompetensi peserta dalam pengelolaan dan pembaruan data secara tepat, akurat, dan berkelanjutan.
Mewakili Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah, Kepala Subbagian Tata Usaha, H. Khairil Anwar Pohan, S.Ag., M.AP., membuka kegiatan sekaligus memberikan arahan kepada seluruh peserta. Ia menegaskan bahwa operator madrasah memiliki posisi yang sangat strategis karena menjadi garda terdepan dalam menghadirkan data pendidikan yang berkualitas.
"Di balik setiap kebijakan yang diambil, ada data yang menjadi dasar pengambilan keputusan. Karena itu, operator madrasah tidak hanya bertugas menginput data, tetapi juga bertanggung jawab memastikan data tersebut valid, akurat, dan dapat dipertanggungjawabkan. Ikuti workshop ini dengan sungguh-sungguh agar kompetensi terus meningkat dan kualitas layanan pendidikan madrasah semakin baik," tegas Khairil Anwar Pohan.
Ia juga mengingatkan pentingnya membangun koordinasi yang kuat antara operator, kepala madrasah, dan Kantor Kementerian Agama agar proses pemutakhiran data berjalan efektif serta mampu mendukung berbagai program strategis Kementerian Agama di bidang pendidikan.
Sementara itu, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, H. Syarifuddin, menyampaikan bahwa keberhasilan pengelolaan pendidikan madrasah sangat bergantung pada kualitas data yang disajikan oleh setiap satuan pendidikan.
"Operator madrasah memiliki peran strategis dalam memastikan data madrasah tersaji secara akurat, valid, dan tepat waktu. Melalui workshop ini kami berharap seluruh peserta semakin memahami regulasi, meningkatkan keterampilan teknis, serta mampu mengelola data secara profesional sesuai perkembangan sistem informasi pendidikan madrasah," ujarnya.
Workshop ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis para operator, tetapi juga memperkuat budaya kerja yang teliti, responsif, dan akuntabel dalam pengelolaan data pendidikan. Dengan dukungan operator yang kompeten, Kementerian Agama Kabupaten Lampung Tengah optimistis mampu menghadirkan tata kelola data madrasah yang semakin berkualitas sebagai fondasi dalam mewujudkan layanan pendidikan yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.